辞暮尔尔，烟火年年。为总结学期教学工作，表彰先进，发挥榜样示范引领作用，激发教师教育教学热情，进一步推动学校教育教学事业高质量发展。2024年1月24日下午，教务处在南三报告厅组织召开教师考试表彰暨教学总结会议，常务副校长王晋、教学校长尚俊善、教务处处长高春伟、各教学单位教学主任及全体教师参加此次会议。

教务处处长高春伟宣读了《西安现代职业高中关于教师能力考试忠优秀教师的表彰决定》。希望受到表彰的老师，珍惜荣誉，再接再厉。全体教师，要以优秀教师为榜样，扎实工作，锐意进取，不断提高学校教育教学质量。

各领导分别为优秀教师颁奖，希望大家砥砺前行，为2024的现代教育再作出更多的努力。

副校长尚俊善向受表彰的老师们表示热烈的祝贺，并对本学期教学工作进行了总结。他发表了题为《业绩共建 荣光共享》的报告，从“展探练”、“一日流程”、教学教研、教师能力测试等八个方面总结了本学期的教学工作。并指出，各位教师要处理好管与教的关系，在学生管理上要管细、管实、管到位，在教学上要遵循教学规律、循序渐进、因材施教。

牢记育人初心，担当教育使命。现代职高用勤勉书写了精彩的2023，沉淀过往、怀抱梦想，2024年，将围绕为党育人、为国育才的使命目标，以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，担负新使命，追逐新梦想，再创现代新辉煌!

附：副校长尚俊善《业绩共建 荣光共享》报告

尊敬的各位老师：

大家好！

在发言之前，首先向获奖的老师表示衷心的祝贺，希望你们再接再厉，再创佳绩，也希望明年涌现出更多的优秀工作者。

今天我发言的题目是《业绩共建  荣光共享》。从标题就可以看出，目的就是与大家一起回顾过往的工作历程。

一年来，在集团的正确指引下，在校委会的大力支持下，在全体老师的共同努力下，我们不气馁、不彷徨，脚踏实际、埋头苦干，聚心凝力、锐意创新，取得了一定的成绩，下面就几个重点方面进行总结和归纳。

1、硕果累累，成绩喜人

2023年我校学子进入高等学府人数再创新高，出国留学取得大的发展，为今后其他年级立下了新的标杆。这主要是2020级全体老师辛勤工作的结果。作为现代职高的每位老师都以此为荣、引以为傲、均沾荣誉、共享喜悦，值得大书特写的成绩一件！

2、“展探练”和“一日流程”助推教师专业化成长

本学期，从培养学生的规范意识和精气神出发，认真落实“一日流程”，特别是早读直立、45°、大声朗读、横竖成排，读出了精气神、读出了气势。激情早读已经成为西安现代职业高中的新风景！加上老师候课、师生互致问好等仪式感，使尊师、守规和乐学的意识逐步形成，学风明显好转。

“展探练”模式的推行。使多年来难以克服的“满堂灌”教学模式已成为过去式。新模式体现了学生的主体地位，提高了学生参与度，满足学生的表现欲，进而激发了学生的学习兴趣，从而大大调动了学生学习的积极性，使学生睡课现象基本消失，学生学习的自信心日益增强，学习兴趣日渐高涨，课堂的有效性明显提高。

用家长的话说，学生在我们学校一个学期上台演练做题的时长，远远超过9年义务阶段的总和，家长给予了“展探练”模式很高的评价与肯定。在实施“展探练”中，我们老师的教学方法由过去的单一讲授模式，到熟练掌握“展探练”模式，备课和课堂组织发生了很大变化。“一日流程”让上课程序更加规范。对我们老师来说，这就是收获，就是专业化成长。对有些老师来说，也许就是影响深远的历练。

3、教研活动效率显著提升

从本学期开始，对教研活动的时间、地点、内容、领导巡查、活动通报等方面进行了大的改革。教研活动得到了规范，内容得到了充实，对教学的指导作用得到了加强，教研活动对教学的帮助效果是明显的，是比较成功的改革。

实施一晌一学科，时间上得到了充分保证，固定活动地点，排除了在办公室里受到的干扰，要求将每次的教研活动内容、照片发到群里，以便相互借鉴和评比等。现在每天教研组长群里通报的教研活动，不比大群里其他活动通报的少，从而大大提高了教研活动效果，切实发挥了教研活动对教学的支持、帮助和引导作用。如今的教研活动已经成为老师业务能力提高的重要平台，维护和运行好这个平台，已经成为全体老师的共识。

多年后，当我们回忆起现代职高这段教研活动的时候，会有说不完的话题，讲不完的故事，叙不完的收获，谈不完的感触，将成为一种美好的回忆！

4、教师半月考促进专业技能提升

本学期实施教师做题能力测试半月考，共计9次，大大提升了老师的做题能力，进而提高了教师业务能力，尤其是对教材的认知更加充分，对知识运用能力的理解更加深刻，对重点难点的处理更加得心应手，让教学更贴近学生。知识关联、出题角度、应试技巧，体会更加深入，对今后的教学指导意义非常大，有利于学生成绩的提高。

在此项工作中，广大教师充分理解、高度配合、积极参与，表现出了高度的组织纪律性和职业素养。有付出，也有所得，更是收获了成长，增加了才干，是值得肯定和赞许的。

5、爱岗敬业乐于奉献蔚然成风

反映在教研活动中积极踊跃；赛教活动积极参与；晚自习一个教室有几个老师辅导；赵强、杨博、白杨等老师自己整理学习资料，督促学生背记；年级组、教务处堂堂课巡查，节节课督导，查教案、查作业本、查周测月考落实等，一丝不苟，精细详实。

这就是爱岗敬业，就是现代职高得以快速发展的内在动力和人文条件，是值得欣慰的。

6、教学管理队伍健康成长

各教学单位的教学管理者在工作中追求卓越、精益求精的精神是我们可持续发展的保障。就拿早读来说，不仅仅要求站立，2023级还率先要求横竖成排、45°、采用分贝仪测量考评。

教案检查，改革过去教务处、年级组干事检查的方式，2021级组织年级干事、部分班主任、部分代课老师入班检查、登记、评比。

2022级和艺术中心的领导，每节课巡查、督导，发现问题及时处理，学风教风明显改变。

正是由于有这些教学管理者的辛勤付出，维护了正常的教学秩序，有这样的管理团队，是学校的幸事，也是学生的幸事，也是我们的幸事。

7、检查工作获得上级部门高度认可

今年来，各级各类检查不断，层级不断提高，据不完全统计，有“双达标”验收、规范化办学检查、教学诊改复查、职业教育常规教学检查、艺术示范校验收等，共计十余次检查。凡检查，各位老师不抱怨，服从安排，积极行动，立足本职岗位配合学校工作。本年度职教工作中获得学生（团体）奖8次，教师获奖10余人次，为学校增光添彩，赢得荣誉。在此，道一声老师们，你们辛苦了！

8、教学常规工作更加扎实

在原有基础上，新增多项内容，使得教学过程管理更加扎实。不仅如此，各教学单位，在落实常规工作方面各有特色，2021级积极要政策、挤时间，落实各项工作，2022级领导分层，加大巡查力度，2023级建立学生成长档案，改变以往单纯书面的评价为多种方法的综合评价,从重结果评价改变为重过程评价。艺术中心实施任务倒逼制，周清不完成不得回家。可谓八仙过海各显神通，教学管理各有特色。

老师们，盘点成绩，看看收获，给自己加加油、鼓鼓劲，抖擞精神、增加信心、再接再厉，也不失是一件很有意义的事情，也是对广大教师一年来工作的认可、赞赏和奖励。

多少付出、多少心酸、多少烦闷，都被成绩和喜悦所淹没，化作了我们共同的成功和成长，变作了我们共同的快乐和荣耀！

今天，我们高抬头、大声说，我们建立业绩、收获颇丰、无比荣光、无比自豪！

最后，祝大家新年快乐，万事如意！