4月19日下午，双语中心召开了全体教师工作例会，本次会议由王秀敏主任主持。

王主任首先就近期的相关工作做了分析和总结，并将现阶段的教学和管理工作做了详细的安排与部署。她对每位教师的教学情况做了评价与分析，指出优点及缺点，要求大家互相学习，取长补短。针对第一次月考情况，王主任在此基础上说问题、讲方法、定目标，对老师提出了更高的要求，让老师在自我成长的同时，提升学生成绩，增强专业能力和教学能力，做更优秀的自己。要求教师从日常细节处抓落实，批改作业要仔细负责，发现问题解决问题；重点辅导要实事求是，辅导完成及时填写；落实日清、周测、月结，多角度、多方面提升成绩；积极参与组织丰富第二课堂活动。对学生管理方面也提出了更严厉的要求，仪容仪表常抓不懈，加强手机管理；班主任互相学习，提升能力，提高工作效率。

随后，每位老师对自己所带班级和科目说问题、讲措施，互相学习，共同进步，并制定期中考试目标。白雪老师对她所带的课程进行了分析，认为学生整体进步明显，平均成绩与上次考试相比有了很大的提升，但两极分化日趋突出，在后期的教学过程中注意培养小组学习模式，推行互学互助，取长补短，以优带弱，前后并进。 

黄雪琴老师表示，师者，传道授业解惑。我们在日常管理中一定注意学生的情感导向，发挥学生的主体作用，课堂反转，给学生创造讲的机会，激励同学们进行预习和知识剖析。

其余老师在会上也积极发言，大家共同探讨教学和管理中的盲点和改进措施，思维上的碰撞为下阶段的工作理清了思路，明确了方向，振奋了精神，提高了认识。

最后王主任对本次会议进行了总结，她相信双语中心在全体教师的共同努力下，定能日新月异，帮助学生不断取得更优异的成绩，成长为更优秀的现代人才。